AI Classrooms

Clases Explicadas por IA

Cómo Funcionan: La Experiencia de Aprendizaje Interactiva

Las AI Classrooms transforman tus presentaciones de PowerPoint en clases interactivas explicadas por una inteligencia artificial. En lugar de un manual estático, el alumno experimenta una "presentación explicada por una IA diapositiva a diapositiva". El formato ideal para estas clases es el rectangular (16:9 o similar), como las presentaciones que se proyectarían en una sala de formación con alumnos.

La IA es capaz de interpretar no solo el texto de las diapositivas, sino también las gráficas y las imágenes dentro de las presentaciones. Incluso si la diapositiva es "muy sencilla", la IA generará una "explicación decente" basándose en su contenido. El objetivo es que, en el futuro, estas AI Classrooms también puedan incorporar avatares móviles para una experiencia aún más dinámica.

Durante la clase, el alumno tiene la capacidad de interactuar con la IA levantando la mano para hacer preguntas sobre el contenido. Puede pedir ejemplos, metáforas, o que le explique algo de otra manera. Esto convierte la AI Classroom en un "tutor" interactivo, ampliando las posibilidades de comprensión y exploración del tema.

Personalización del Tono y Contenido: Ajustando la Narrativa de la IA

Uno de los puntos fuertes de las AI Classrooms es la capacidad de personalizar cómo la IA explica cada diapositiva. Al dialogar con el IA Assistant, puedes especificar el tono con el que quieres que se redacte el "speech" o guion de la IA. Por ejemplo, puedes pedirle que la explicación sea:

  • Informal y divertida: "Genera la explicación de cada diapositiva, pero con un tono informal y divertido. que alguna pregunta así de broma, alguna afirmación así divertida, para que no sea tan aburrida".

  • Formal, más seria o más técnica: Esto se adapta al tipo de público y contenido. No es lo mismo una clase para un máster en Microsoft que para un público más joven.

  • Adaptado a la audiencia: Puedes especificar la audiencia por edad o tipo de profesional para que el tono sea lo más adaptado posible.

Además del tono, puedes pedir a la IA que enriquezca el contenido de la explicación más allá de lo estrictamente cubierto en las diapositivas:

  • Añadir ejemplos: "Añada ejemplos que respalden en la explicación que estés dando". Incluso si la presentación es solo una "imagen con una palabra abajo", la IA puede construir un "speech de fondo" apoyándose en información que le hayas cargado.

  • Incorporar metáforas: "Pon metáforas".

  • Aportar información extra: "Quiero que además de la explicación que leas en la diapositiva, aportes más información extra".

  • Enfoque específico: Puedes ajustar aspectos del contenido o darle "instrucciones técnicas" sobre cómo quieres que explique ciertos puntos.

Dale Personalidad a tu Instructor IA

Avatares animados

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Para cada AI Classroom, puedes seleccionar el avatar animado o la imagen del avatar que impartirá la clase. Tienes la opción de elegir entre diferentes imágenes o vídeos, tanto masculinas como femeninas.

Voces de avatares

Para cada AI Classroom, puedes seleccionar la voz del avatar que impartirá la clase. Tienes la opción de elegir entre diferentes voces, tanto masculinas como femeninas. Cada voz tiene su propio "ritmo" y "velocidad de habla". Por ejemplo:

  • Jimena: Es una de las voces "más rápidas hablando" .

  • Arabella e Isidora: Son voces más "pausadas" o de "ritmo más tranquilo".

La elección de la voz es "muy personal" y debe contemplarse "en función del público y demás", ya que el ritmo puede influir en la recepción del contenido por parte del alumno.

Con el Probador de voces puedes elegir la que mejor se adapte a tus necesidades.

Revisión del Contenido: Asegurando la Calidad de tu Clase IA

Después de que la IA genera el contenido de la AI Classroom con tus instrucciones, la plataforma te ofrece una "segunda oportunidad antes de publicarla" para que la revises. Puedes abrir la clase "diapositiva a diapositiva" y revisar las "notas o el speech que utiliza el personaje".

Es importante destacar que el contenido es editable incluso después de la publicación. Si publicas la clase y luego deseas cambiar algo (por ejemplo, el ritmo o la explicación), puedes volver a editarla. Aunque ya haya alumnos matriculados, "otro alumno la escuchará con los cambios que hayas hecho, perfecto, no pasa nada". Solo en casos muy específicos, como modificaciones en quizzes que ya han sido realizados por muchos alumnos, se podrían ver afectadas las estadísticas.

Actualmente, si un alumno sale de una AI Classroom y vuelve a entrar, la plataforma ya guarda su progreso y le permite "continuar en la diapositiva que lo dejaste". Esta funcionalidad, que se ha implementado recientemente o está próxima a salir, es crucial para la comodidad del estudiante, ya que antes la clase "empezabas de nuevo".

Configuración de la tarea

Criterios de finalización

Define el porcentaje de visualización necesario para que se considere que el alumno ha completado la tarea. El porcentaje de visualización se establece en base al tiempo de duración estimado de la tarea que tú estableces.

La duración de la tarea es un dato orientativo para el alumno que como trainer decides.

Control de progreso del curso

Al activarla, siguiente actividad estará bloqueada hasta que la IA Classroom esté completada según el criterio de finalización.

Perfecto. Manteniendo exactamente el estilo comunicativo y la estructura pedagógica del documento original (“Comportamiento del Tutor IA”), aquí tienes la nueva sección integrada, lista para pegar en GitBook. Incluye encabezado, explicación, lista numerada, imágenes y un bloque {% hint %} en el mismo formato que la página.

Preguntas fuera de alcance

Ahora puedes consultar las preguntas que el alumnado realiza durante sus actividades, incluyendo aquellas que la IA no ha podido responder. Esta información aparece centralizada en la sección de Analíticas, dentro del apartado Análisis de preguntas.

El Tutor IA y el tutor de IA Classroom consultan la base de conocimiento específica del curso para responder. Sin embargo, existen situaciones en las que la IA no puede generar una respuesta adecuada:

  1. La pregunta está fuera del contenido del curso. Ejemplo: “¿Qué tiempo hace en Bilbao?” o preguntas sin relación con la materia impartida.

  2. No existe suficiente información en la base de conocimiento del curso. Esto ocurre cuando el contenido cargado no cubre la duda del alumno o la documentación es insuficiente.

Estas preguntas quedan registradas como Preguntas fuera de alcance, y ahora pueden visualizarse:

  • En la pantalla global de analíticas del curso, al final de la pantalla encontrarás esta sección.

  • Haz click en "Ver detalles" para acceder a la tabla completa de Análisis de preguntas, donde puedes filtrar por curso, usuario, tipo de pregunta o alcance.

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